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已经高二下学期的我颓废的不行我该怎么办_2

2020-02-29 06:11:09

闲来无事有感而发写了很多,可能有些乱,看最后一段就好,也许对你没什么帮助,但是我自己梳理了一下以前的经历对自己有些感悟。。。。我高一的状态和你很像,每天也是浑浑噩噩的毫无目标,说一下我的故事吧。我初中的时候是在乡镇上的,因为家在农村,初中的时候月考经常第一,有时会比第二名多二十多分,因为初中学习好的也没多少,各科老师都很重视,看的比较严,平时也没有手机什么的,只能学习。初中的时候学习还算是比较主动的吧,因为不想把第一的位置让给别人所以就努力学习形成了良性循环。结果就是我中考的时候考到了区里最好的高中,理科大概十四个班吧,其中有两个优班。高一的时候被分到了普班,班里大概有五十多个人。到了高一感觉比初中轻松很多,因为高中老师除了班主任以外都是上完课就走,不会像初中老师那样对你管那么多,学习更多是靠自己主动学吧。第一个月感觉班里什么样的人都有,有的人唱歌非常好挺,有的人长得漂亮,有的人擅长社交,有的人上课认真记笔记,也有些人上课下课都在玩(他们中考成绩不够分数线基本都是家里有钱花钱来的),而我真的是没什么特长,只能战战兢兢地做作业,高数物理什么的感觉有些难,和初中学的差很多,上课有的地方也听不懂下课也看不进去,有些浑浑噩噩的,感觉自己就成为了这所重点高中的普班里的很普通的一名学生,对未来充满了迷茫。而第一次月考成绩出来了之后说实话我很惊讶,因为我考了班级的第三名,第一名A,第二名B,而且B是和我一个寝师的。当时B在寝室夜谈的时候和我们说,他以后要考某某重点大学,而我当时除了清华北大以外都叫不出几个有名字的大学,对未来也没有任何打算。当时我很佩服A,他上课特别认真听讲,就是那种做什么事情都有自己的计划的那种人,知道自己想要什么,所以高一的时候基本都是班级里的第一名。而我感觉自己被同宿舍的B带偏了,慢慢变成同学眼中那种很贪玩但成绩又不错的那种人,自控力很差,表面上就好像在比谁越贪玩成绩又好就越聪明一样,而我内心里知道我无法做到A那样认真,现在想想最庆幸的是后来高一结束八次月考的平均名次在前一百名,AB也都进了,这意味着我们三个都可以选择高二进入理科的两个优班中继续学习。当时有几科老师是有意留我们三个的,当时我也有些犹豫是不是该留在普班,感觉自己在普班能和优班的学生不相上下也显得很厉害啊,而且当时班里的同学也有些关系很好的有些不舍吧。写到这里我才想起来我选择离开普班的真正原因,当时喜欢班里的前桌妹子,当时也算在qq上表白了吧,不过妹子说高中根本就没想过谈恋爱这件事,也算是被拒绝了吧TAT,不过好像她确实高中没谈过恋爱。反正当时我还是挺伤心的,就想离开她所以才选择去优班,如果当时她答应了我肯定会留在普班,也就意味着我极有可能会在一个比现在这个大学差很多的学校念书,甚至因此以后的人生轨迹都改变了,所以我还要谢谢她拒绝了我,想起了知乎上看到的一句话我也非常认同:每一件事都会引发蝴蝶效应。分班的时候我和A选择了进优班,而B选择了留在本班。当我进了优班才知道普班和优班的差距有多大,上课老师从不用强调纪律,下课的时候教室也不会有打闹那种同学,因为普班有过很多次在班里打架的事情,来到优班感觉差距很大,环境对一个人真的有很大影响,当你周围的人都在努力的时候你自己都不允许自己再堕落下去。而B在普班变的越来越堕落,成绩也一落千丈,经常逃课什么的后来听说高三甚至不想念了,因为平时花钱大手大脚的还欠了外债,还是他妈妈给还的,他妈很伤心,我听到这件事的时候也很惊讶,最终我和A分别在两个优班考到了同一所某985大学,而B只考了一个很普通的学校。当来到这所学校后我不再是像初中那样的第一名,也不是高一的时候的第三名,而是变成了这个班级的最普通的一名。学分绩基本是倒数的了。然而现在对我来说也没什么关系了,因为我还有两个月就毕业了,找到的工作似乎也和大学所学的专业没有太大关系。也尝试过考研,结果今年跪在数学上了。不过我也有点庆幸没考上,因为我已经不想再上学了。同学有保研到同济什么的,室友也有出国读书的,对我来说出国的费用家里负担不起我也对自己刚过六级的英语能力没底,考研也没有考上,所以就准备随波逐流找份工作继续生活下去了吧。因为我可能比较佛系,觉得最重要的是改变自己的内在,而不是追求外在的东西,也有过相应的体验这里就不说了。我今年大四了,经历这么多如果再让我回到高一,我一定会更主动更努力学习,因为现在的我知道考到一所985和一所普本真的是有差距的,你当初所做的每一个选择都会引发无数的蝴蝶效应。你在高中努力考上一所重点大学远远比你在一所普通大学努力提升自己的收益多的多,因为你对自己的定位真的是非常重要的因素,你认为你是什么样子的人你最终就会成为什么样的人。我大学也可以说是混了四年,可是我堕落了吗?我觉得没有。在我看来我只是没遇到自己感兴趣的东西,而且不想强迫自己去学,其实没什么错,因为我找到的工作和专业真的没太大关系。在我看来我是有能力做好我想做的事情的,因为我不认为我一个985的以后工作能力会比普本的差,这是我对自己的认知,我认为我是有能力而选择不去努力而不是没能力,我觉得这个很重要。我想说的是你认为你是什么样子的人,最终会创造出相应的外在现实来支撑你对自己的认知,比如考上重点大学,而你的这一在外现实又会反过来支撑你的认知,使你更确定你是有能力的人。这是一个循环,你的内在认知创造了你的在外现实,而你的在外现实反过来强化你的内在认知。这个循环可以是良性循环,就像你第一次考了第一,你就会认为你是有能力考第一名的人,反过来你就会考更多的第一。反之也可以是恶性循环。如果你想改变自己现在我觉得你有两个选择。一个是先彻底改变你的内在认知,如果你现在还毫不犹豫地认为自己是有能力成为第一的人,以前的所谓浑浑噩噩只是因为自己贪玩不在乎学习,那么就别放弃你自己的天赋,如果你觉得你的能力足够,即使落下很多知识,只要自己现在改变主意,开始学习,照样可以追上那些比你努力很多的人,那么你就别犹豫,去行动,只要你能带着自己不比任何人差,甚至比他们更有天赋的认知去做开始学习你最后的结果一定不比现在差。每当你有一些进步甚至只是一次月考的成绩提前几名都会强化你的这一个认知,从而让你进入良性循环。第二种方法会难一些,那就是你强迫自己去改变在外现实,逼自己去学习,当你的成绩有所提升便会改变你以前对自己能力不足的认知,从而形成良性循环。你的内在认知真的会显化为你的外在现实,就像所有的建筑一开始都存在于设计师的头脑中一样。

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